为了提高班主任队伍的整体素质，尤其是提升班主任工作的艺术水平和整体层次，给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台，探索班级工作的新方法，取长补短，切实解决班级工作中存在的问题，5月16日，经营管理学院召开学生管理期中经验交流会。经营管理学院主要负责同志以及全体辅导员班主任老师参加。  

会议上，经营管理学院张建奎院长针对近期学生管理方面出现的问题以及新时代下青年学生的特点提出了五点要求：一是提高班主任工作站位。班主任老师在工作中应学会审时度势，在新职教的背景下进行新管理。二是加强理论学习研究。正确把握政策，落实工作，提升自我。三是用心研磨管理技巧。要学会做一个有温度的老师，积极与学生、学生家长进行换位思考。四是班主任之间加强交流学习。互相借鉴经验，交流问题，提升举一反三的能力。五是积极搭建平台、畅通渠道。丰富老师与学生之间的交流方式，线上与线下相结合，实现智慧管理。随后，各位班主任老师结合多年的学生管理经历表达了自己的观点，分别从不同的角度出发介绍了担任班主任工作的做法和体会，大家深受感动和启发。  

此次经验交流会的召开，使每位班主任都有所得，有所思，是一次思想的碰撞，既拓宽了大家的知识，开阔了眼界，又起到了增进感情和友谊，相互学习借鉴的目的。（侯晓楠供稿）